- มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี
- ล่าสุด
- 2.ความขยันหมั่นเพียร
- ความขยันหมั่นเพียร - คุณธรรมในการทำงาน
- ความขยันหมั่นเพียร
คุณธรรมในการทำงาน เลือกไซต์นี้
หน้าแรก Download ความขยันหมั่นเพียร ความซื่อสัตย์สุจริต ความประหยัด ความมีน้ำใจ ความมีระเบียบวินัย ความมีสติสัมปชัญญะ ความรับผิดชอบ ความสามัคคี คุณธรรมในการทำงาน ผู้จักทำ แผนผังเว็บไซต์
ความขยันหมั่นเพียร
ความขยันหมั่นเพียร หมายถึง ความพยายามในการทำงานหรือทำหน้าที่ของตนเอวอย่างแข็งขัน ด้วยความมุ่งมั่นเอาใจใส่อย่างจริงจัง และไม่ท้อแท้ต่อความยากลำบาก
Comments
มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี
ครูและนักเรียนสนทนาร่วมกันเกี่ยวกับข้อดีของการเป็นคนขยันหมั่นเพียร (ผู้มีความขยันหมั่นเพียรจะมีความสุขกับการทำงานและจะทำงานได้สำเร็จ)
๓. นักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่อง ความขยันหมั่นเพียร ในหนังสือเรียน ส. ว. ส. ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ หน้า ๒๖ - ๒๘ การวัดผลและประเมินผล
- ความสนใจและการมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
- ความถูกต้องของการยกตัวอย่างและการตอบคำถาม
- ความถูกต้องของการทำแบบฝึกหัด สื่อ / แหล่งการเรียนรู้
- นิทานเรื่อง ลูกชาวไร่กับมรดก พร้อมภาพประกอบ
- วิดีโอพระมหาชนก () ความ ยาวประมาณ ๕. ๔๓ นาที
- แถบประโยค"ความขยันหมั่นเพียร"
- แถบประโยคความหมายของความขยันหมั่นเพียร
- ภาพความขยันหมั่นเพียรของบุคคลต่างๆ
- หนังสือเรียนวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (ส. ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ เล่มที่ ๒
- ไม้เรียกชื่อ ขอขอบคุณเนื้อหาจาก
สาระสำคัญ / ความคิดรวบยอด
ผู้ที่มีความขยันหมั่นเพียรอยู่เสมอ จะประสบความสำเร็จในชีวิตและการทำงาน ตัวชี้วัด / จุดประสงค์การเรียนรู้
มาตรฐาน ส ๑. ๑ รู้ และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่นและปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข
ตัวชี้วัด ๔. บอกความหมาย ความสำคัญ และเคารพพระรัตนตรัย ปฏิบัติตามหลักธรรมโอวาท ๓ ในพระพุทธศาสนา หรือหลักธรรมของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด
๕. ชื่นชมการทำความดีของตนเอง บุคคลในครอบครัวและในโรงเรียน ตามหลักศาสนา
จุดประสงค์การเรียนรู้
เมื่อนักเรียนเรียนจบบทเรียนนี้แล้ว นักเรียนสามารถ
๑. บอกความหมายของความขยันหมั่นเพียรได้
๒. ยกตัวอย่างความขยันหมั่นเพียรของบุคคลต่างๆ ได้
๓. บอกแนวทางในการเป็นผู้มีความขยันหมั่นเพียรได้
๔. ปฏิบัติตนเป็นผู้มีความขยันหมั่นเพียรได้
๕. ฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของการทำกิจกรรมได้
๖. ทำแบบฝึกหัดได้ถูกต้อง สาระการเรียนรู้
ความขยันหมั่นเพียร คือ ความพยายามที่จะทำการสิ่งใดสิ่งหนึ่งให้สำเร็จ โดยทำอย่างสม่ำเสมอ ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบาก เช่น
คุณพ่อขยันทำงานหาเงินเลี้ยงครอบครัว
คุณแม่ขยันทำงานบ้าน
ครูขยันหมั่นเพียรในการสอน
นักเรียนขยันทำการบ้าน
ชาวนา ชาวสวนขยันรดน้ำพรวนดิน
พ่อค้าแม่ค้าขยันทำมาค้าขาย
ผู้มีความขยันหมั่นเพียรจะมีความสุขกับการทำงานและจะทำงานได้สำเร็จ สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำ
๑.
ล่าสุด
แส้และเดือยหมายถึงแรงผลักดันที่จะก้าวไปข้างหน้าอย่างมั่นคงด้วยวิธีการของตัวเอง
2.ความขยันหมั่นเพียร
ขณะนี้รหัสส่วนลดได้ถูกส่งไปยังอีเมลของคุณเรียบร้อยแล้ว ยินดีต้อนรับสู่ SUPERSPORTS ค่ะ! ตั้งค่าบัญชีผู้ใช้ คลิกที่นี่. หากต้องการสอบถามข้อมูลกรุณาติดต่อ 1639
กรุณา คลิกที่นี่ เพื่อทำรายการอีกครั้ง หากต้องการสอบถามข้อมูลกรุณาติดต่อ 1639
จัดประเภทโดย
hoka one one speedgoat ราคาถูก ซื้อออนไลน์ที่
และสถานีคูคต ตั้งแต่วันที่ 16 ธันวาคม 2563 เวลา 13. 00 น. เป็นต้นไป โดยบริษัทฯ จะจัดรูปแบบการเดินรถ และแบ่งระยะเวลาการให้บริการเป็น 2 ช่วงหลักดังนี้ 1. ช่วงเวลาเร่งด่วนเช้า ตั้งแต่เวลา 07. 00 – 09. และช่วงเวลาเร่งด่วนเย็น ตั้งแต่เวลา 16. 30 – 20. ในวันจันทร์-ศุกร์ การให้บริการระหว่างสถานีหมอชิต (N8) ถึงสถานีสำโรง (E15) จะมีความถี่ระหว่างขบวน 2 นาที 40 วินาที ทั้งนี้ ผู้โดยสารสามารถสังเกตจากป้ายด้านหน้า และด้านข้างขบวนรถ เสียงประกาศบนชั้นชานชาลา ในขบวนรถ และจอประกาศบนสถานี 2. ช่วงนอกเวลาเร่งด่วนในวันจันทร์-ศุกร์ ตั้งแต่เวลา 09. 00 – 16. 30 น. และเวลา 20. จนถึงเวลาปิดให้บริการ ในวันเสาร์ และวันอาทิตย์ วันหยุดนักขัตฤกษ์ รถทุกขบวนจะวิ่งตั้งแต่สถานีเคหะฯ ถึงสถานีคูคต โดยจะมีความถี่ 6 นาที 30 วินาที ส่วนการเดินรถไฟฟ้าสายสีลมนั้น รูปแบบและความถี่ในการเดินรถยังคงเหมือนเดิม โดยช่วงเวลาเร่งด่วนเช้าและเย็น จะมีความถี่ของการเดินรถ 3 นาที 45 วินาที หมอชิต-สำโรง (สายสีเขียว): BTS สายสุขุมวิท ระยะทางรวม: 22.
ความขยันหมั่นเพียร - คุณธรรมในการทำงาน
ศ. 2564 ข่าวที่น่าสนใจ
ฉันทะ คือ ความพอใจในการศึกษาเล่าเรียน
วิริยะ คือ ความเพียรประกอบการศึกษาเล่าเรียน
3.
ความขยันหมั่นเพียร
นักเรียนร่วมกันบอกข้อคิดที่ได้รับจากเรื่อง "ลูกชาวไร่กับมรดก" (ความขยันหมั่นเพียรนำมาซึ่งความสุข)
ขั้นสอน
๑. ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาความหมายของคำว่า "ความขยันหมั่นเพียร" (ความพยายามที่จะทำการสิ่งใดสิ่งหนึ่งให้สำเร็จโดยสม่ำเสมอ ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบาก) พร้อมให้นักเรียนช่วยกันยกตัวอย่างความขยันหมั่นเพียรของนักเรียนเอง
๒. นักเรียนช่วยกันอภิปรายและยกตัวอย่างความขยันหมั่นเพียรของรูปภาพที่ติดบนกระดาน ดังนี้
หมอ ขยันหาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวทางการรักษาโรคใหม่ๆ
ดารา ฝึกฝนการแสดง ออกกำลังกายเพื่อรักษารูปร่าง ดูแลตัวเอง เพราะต้องใช้ในการทำงาน
นายกรัฐมนตรี ขยันคิดนโยบายเพื่อแก้ไขปัญหาของประเทศ
๓. ครูและนักเรียนสนทนาร่วมกันเกี่ยวกับความขยันหมั่นเพียรของบุคคลต่างๆ รวมทั้งตัวนักเรียนเองด้วย พร้อมติดรูปภาพประกอบ (คุณพ่อขยันทำงาน, ครูขยันหมั่นเพียรในการสอน, พ่อค้าแม่ค้าขยันทำมาค้าขาย, นักเรียนขยันมาโรงเรียน เป็นต้น)
ขั้นสรุป
๑. นักเรียนดูตัวอย่างของความขยันหมั่นเพียรจนประสบความสำเร็จจากวีดิทัศน์พระมหาชนก () ความ ยาวประมาณ ๕. ๔๓ นาที จากนั้นให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องพระมหาชนก
๒.
- Bloggang.com : อรหันต์นิทรา : กิจกรรมเพื่อการฝึกอบรม ตอนที่ 4 ตัวอย่างเกมละลายพฤติกรรมเพื่อการฝึกอบรม
- สี น้ำมัน ปี๊บ ทา บ้าน
- เทพ จำแลง ภมร ไลลา แปลว่า
- ปิดประมูลแล้วครับ..พระขุนช้างมหาเศรษฐี หลวงพ่อสมพงษ์ วัดใหม่ปิ่นเกลียว : เปิดที่ 55 บาทครับ | พลังจิต
- กล่อง โฟม ใส่ ข้าว ราคา
- ความขยันหมั่นเพียร - คุณธรรมในการทำงาน
- ติวปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์มัธยม 1โรงเรียนศึกษานารี จ.กรุงเทพมหานคร
- แต่ง ห้อง นอน เฟอร์นิเจอร์ ไม้
- มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี
- Magic keyboard with numeric keypad มือ สอง model
- ความขยันหมั่นเพียร
พี.